Centre Culturel

Méthode pédagogique

◆ la méthode directe : pour se familiariser à écouter et parler japonais, nous n’utilisons qu’un minimum de français pendant le cours
◆ la situation pratique. Dans l’hypothèse où nous sommes au Japon, nous pratiquons les conversations de circonstances
◆ Nous attachons de l’importance à l’expression maximum des étudiants pendant le cours.

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OBJECTIFS : Survival Japanese
 
Afin de se débrouiller tout seul au Japon en fonction des situations
 
Matières traitées : Le texte : Japanese for busy people

Pour l’écriture :
Hiragana liste
Katakana liste

Matières communes aux 1ère, 2ème et 3ème année

cassette audio : ◆ Japanese for busy people
cassette audio : ◆ apprendre le japonais par l’image et les situations
cassette vidéo : ◆ Mr Yan et les japonais
 
Synthèse : L’écriture - Introduction du 1er alphabet Hiragana
◆ Introduction du 2e alphabet Katakana
◆ Lire et écrire ces deux alphabets
 
La grammaire : Apprendre les structures de base en suivant le texte

1. Objectifs
 
◆ Perfectionner ce qui a été étudié en 1ere année (l’écriture, les structures de base)
◆ Savoir exprimer ce que nous voulons dire
◆ Introduire les phrases de style simple

2. Matières traitées
 
◆ Le texte : Japanese for busy people
◆ L’écriture : Japanese everyone , Kanji book

3. Synthèse
 
◆ Ecriture : pour bien lire et écrire, perfectionnement de l’hiragana et du katakana
Introduction au Kanji (30-60 caractères)
◆ Grammaire : Révision de la 1ère année
Apprentissage de constructions plus complexes, en suivant les textes

1. Objectifs
 
◆ Pouvoir exprimer ses idées, pouvoir discuter sur un sujet
◆ Se familiariser avec des phrases de style simple

2. Synthèse
 
◆ Ecriture : Pouvoir lire et écrire où sont mélangés le katakana et le Kanji
Introduction au Kanji (30-60 caractères)
◆ Grammaire : Révision de la 2ème année
Apprentissage de constructions utiles dans les entreprises japonaises, en suivant les textes